Daniël Ponsen

Wie meer van de wereld weet, kan leerlingen meer van de wereld geven.

Dat is de gedachte achter mijn werk als leerkracht, spreker, schrijver en onderwijsadviseur. Goede lessen vragen om sterke didactiek, maar ook om vakkennis, verhalen, voorbeelden en verwondering.

Ik ben Daniël Ponsen. Ik ben leerkracht, spreker, auteur, en werk als teamleider onderwijskwaliteit. In mijn werk verbind ik kennisrijk onderwijs aan de praktijk van de klas.

Uitgelicht. Dé Lijst

Wat komt er allemaal op het bord van een leerkracht?

Naar aanleiding van mijn column, maakte ik een overzicht van meer dan 250 werkzaamheden, taken en verantwoordelijkheden in het primair onderwijs.

Bekijk de lijst

Waarvoor kun je mij vragen?

Ik verzorg lezingen en geef advies aan scholen, stichtingen, opleidingen en onderwijsorganisaties. Altijd vanuit de overtuiging dat kennisrijk onderwijs vraagt om vakmanschap, vakkennis en verbinding met de klas.

Lezingen

Ik geef lezingen over kennisrijk onderwijs, geschiedenis, wereldoriëntatie, leesonderwijs en het vakmanschap van de leerkracht.

Tijdens mijn lezingen staat deze vraag vaak centraal: wat moet een leerkracht weten om leerlingen meer van de wereld te laten begrijpen? Met verhalen, vakkennis, voorbeelden en onderzoek laat ik zien hoe lessen rijker, inhoudelijker en betekenisvoller kunnen worden.

Eerder sprak ik onder andere over:

14 miljard jaar in 60 minuten
Een lezing over kennis, verhalen en verwondering, van de oerknal tot maandag in de klas.
Kennisrijk onderwijs in de praktijk
Over vakkennis, leesonderwijs, wereldoriëntatie en het vakmanschap van de leerkracht.
De kracht van verhalen
Over het belang van verhalen, de rol van een verhalenverteller, maar ook over verhalen die veranderen in hardnekkige mythes.

Advies

Ik denk graag mee met scholen, directies, besturen en onderwijsorganisaties over onderwijskwaliteit, professionalisering, leesonderwijs, kennisrijk onderwijs en wettelijke kaders.

Daarbij kijk ik altijd naar de verbinding tussen visie, uitvoering en vakmanschap. Hoe vertaal je ambities, afspraken en verplichtingen naar beter onderwijs?

Thema's waarover ik spreek en adviseer

Kennisrijk onderwijs

Wereldoriëntatie

Geschiedenis in de klas

Leesonderwijs en verhalen

Evidence-informed onderwijs

Curriculum en samenhang

Onderwijskwaliteit

Professionalisering

Vakmanschap van de leerkracht

"Daniël vertelt een ongeëvenaard verhaal mét visuele ondersteuning."

~ Gisbert van Ginkel

"Daniël is een goede verhalenverteller met mooi bordwerk."

~ Marcel Schmeier

"Daniël Ponsen vertelt meeslepende verhalen van de Neanderthaler tot de moderne geschiedenis."

~ Maarten Baanders

Over Daniël

Ik werk al meer dan 20 jaar als leerkracht in het primair onderwijs. Daarnaast ben ik teamleider onderwijskwaliteit bij de Protestants Christelijke Scholen Voorschoten, waar ik met leerkrachten werk aan het versterken en borgen van goed onderwijs.

Tot 2026 was ik lid en voorzitter van het sectorbestuur Primair Onderwijs van de Algemene Onderwijsbond. Vanaf 1 september word ik directeur Onderwijs en Professionalisering bij ResearchED Nederland.

Ik schrijf, spreek en adviseer over kennisrijk onderwijs, leesonderwijs, geschiedenis, verhalen en het vakmanschap van de leerkracht.

Daarnaast startte ik bijna tien jaar geleden de site www.geschiedenisinminifiguren.nl . Op deze site ontdekken leerlingen en leerkrachten de wereldgeschiedenis aan de hand van meer dan honderd historische minifiguren en rijke teksten. De website trekt maandelijks bijna 8000 bezoekers. Voor dit project ontving ik in 2025 de Huib de Ruyterprijs.

Lees meer over Daniël

Columns

In mijn columns schrijf ik over onderwijs, vakmanschap, onderwijskwaliteit en de dagelijkse werkelijkheid van de school. Soms kritisch, altijd vanuit betrokkenheid bij het vak.

Ik schrijf over wat mij verbaast, wat mij ergert en wat mij hoop geeft in het onderwijs. Over beleid, verwachtingen en over de ruimte die leerkrachten nodig hebben om hun werk goed te doen.

Lees alle columns